Publikacija Indeks inkluzivnosti je strokovni priročnik, preveden v slovenski jezik in izdan s podporo CMEPIUS‑a, ki šolam pomaga razvijati inkluzivno kulturo in prakse ter jih usmerja k vrednotam, ki podpirajo enake možnosti za vse učence in učiteljice. Temelji na mednarodno uveljavljenem modelu, ki šole spodbuja k refleksiji, samoevalvaciji in načrtovanju sprememb za bolj vključujoče učne in socialne okolje.
Dokument zajema opredelitev inkluzivnosti, smernice za razvoj strategij, pedagoške prakse ter vprašalnike in kazalnike, ki podpirajo načrtovanje konkretnih korakov v praksi. Namen publikacije je okrepiti razumevanje inkluzivnosti kot celostnega pristopa, ki presega tradicionalno fokusiranje na posebne potrebe in vključuje raznolikost vseh učencev. Priročnik je koristen pripomoček za vodstvo in strokovne delavce šol pri uvajanju trajnostnih sprememb v vzgojno‑izobraževalnih procesih.
Želite pobrskati še med ostalim gradivom? Vstopite v knjižnico.